寓言教学“言意共生”策略探讨

作者：王丽

来源：语文世界, 2021, (10): 43.

<正>寓言教学是小学语文教学的重要组成内容,通过寓言教学可以培养学生的语言思维和逻辑思维,有着非常高的教育价值。在小学语文教材中,寓言是重要的组成内容,通过生动的形式穿插在教材中,有着很强的趣味性,能够帮助学生建立起正确的人生观。在寓言教学中融入言意共生理念,可以帮助学生更好地理解文章的内容。