开展专业课程思政是“大思政”背景下的客观要求和必然趋势，网络与新媒体专业身处新媒体技术发展最前沿，关系着未来思想舆论阵地专业人才培养。本文通过梳理专业课程开展思政融合的时代背景，在分析网络与新媒体专业课程思政特殊意义的基础之上，从专业顶层设计、课程内容建设、教学形式设计、教学管理制度等方面，探索了建立具有特色的课程思政专业范式与体系，旨在为高校专业课程思政建设提供借鉴。
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