音乐是素质教育中的重要内容,其对于提高学生的艺术欣赏能力具有重要意义.在课程改革的背景下,高校的音乐教学也面临着一定的问题,教师在实践中过分注重学生的专业技能,而忽视了对学生审美素养的培养,从而违背了素质教育的基本要求,针对此,在素质教育背景下,高校、教师应该重视音乐教学的改革问题,并针对传统教学模式的弊端不断探索、创新教学策略.
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