正面管教在班级管理中的应用策略

作者：黄龙君

来源：小学教学研究, 2022, (36): 86-87.

• 班级管理
• 鼓励
• 关注
• 启发学生解决问题

正面管教是非惩罚式的、真正尊重学生、考虑学生长远发展的一种方法，在班级管理中同样行之有效。在班级管理工作实践中，笔者将正面管教方法总结为三个策略：善用鼓励、关注后进和启发学生解决问题的思维，让学生在良好的班级氛围中发展健全的人格，促进班级整体良性发展。