初中语文阅读教学的困境分析及对策

作者：温发军

来源：学周刊, 2019, (32): 118.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.32.110

• 初中语文
• 阅读教学
• 困境

良好的语文教育能够锻炼学生的审美情趣、判断能力,拓展学生的视野。语文教育中,阅读教学占很大一部分,由于阅读需要学生自己进行主动的学习,因此,在教学过程中,教师要引导同学加大阅读量。特分析语文教学中阅读困境和一些基本的解决办法,让学生能够真正爱上阅读,爱上语文,使语文阅读走出困境。