高校转型发展的最终目标是培养能够服务地方经济发展的应用型人才,而课程是高校人才培养方案中最基础的元素,应用型课程改革是实现应用型人才培养目标的有效途径。阐述了应用型课程改革理念、路径方法及课程改革条件。以期实现高素质应用型人才培养目标。