摘要

高校思想政治理论课实践教学环节在实现思想政治理论课教学目的方面具有课堂教学所不能替代的作用和特殊重要的意义。目前思想政治理论课的教育教学实际效果并不尽人意,必须在现有研究的基础上,深入分析影响思想政治理论课实效性的主要因素,切实提升思想政治理论课的实效性。