篮球训练营模式具有自发性、专业性和社会化特点，在社会效益、课堂氛围和纪律性方面占有优势。传统的教学模式下大学生参加课外体育锻炼的次数不多，学生在课堂中的表现不积极，教师的引导作用无法得到有效发挥。而篮球训练营模式可以拓展体育锻炼方法、合理选择教学内容、加强与实践生活的融合、建立多元化运行机制和构建全方位素质训练体系。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
