浅谈小学数学作业优化设计

作者：张宝春

来源：当代家庭教育, 2020, (04): 146.

• 快乐学习
• 优化设计
• 长远发展

随着新课程标准的深入实施,课堂的教学观念、课堂的教学形式和教学水平都发生了质的变化。然而,在改革大潮中,老师们非常重视课堂教学的前几环节,几乎在这几个环节中倾注了所有的心血,而对最后一环节的布置作业则很随意,要做到快乐学习、增效减负,作业优化设计势在必行。