高中生物是中小学基础教学的重要组成部分,随着我国素质教育以及新课改的实施,高中阶段的基础教学水平有了明显提高,而高中生物教学中学生自主学习能力的培养策略研究,也应当受到重视,使其能够发挥出其应有的作用。在高中生物教学中,利用各种教学手段,提升学生的自主学习能力,能够在很大程度上提升学生的个人素养,让其具备生物学科终身学习的能力。
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