互联网+教育的深度发展,为多媒体教学提供了更加坚实的理论和技术支撑,为促进教学改革深入奠定了良好的基础。本文在简要阐述多媒体教学在初中英语教学中应用优势的基础上,分析了基于互联网视角的多媒体教学开展方法,结合教学活动开展实际提出对应的原则,以此为初中英语教学改革和质量提升提供参考。