笔者以安徽科技学院为例,探讨新农科高等农林院校内部教育质量保障体系的建设与发展。从研究背景、发展现状、改进措施3个方面加以阐述,对学校在新农科背景下,建立和完善全面、有效、长期的教育质量保障体系提出思考和建议。