文学写作教学对中学生审美情感的培养和健全人格的形成具有重要意义。中学的作文教学可以采取相对灵活的方式,把文学写作教学作为常规作文教学的补充,以适应中学生文学爱好者的需要。文学写作教学作为常规作文教学的提升阶段,与常规作文教学具有很大的差异性,必须采取适合学习者自身特征的教学方式。具体而言,中学生文学写作教学包含着三个基本面向:文学写作教学中的灵感激发;学生观察能力的培养;学生课外阅读的介入与指导。
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