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摘要
学生创新能力的培养是高校培养人才的重点内容之一。基于问题式学习方法(Problembased Learing简称PBL)是培养学生创新能力的一种重要方式。在单片机课程教学中如何以此创建高校课堂,引发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,是教师在教学过程中极其重要的研究内容之一。本文从PBL教学法,创新能力培养的主要问题,创新能力模式培养实施三个方面进行分析研究,对如何培养学生单片机创新能力进行探索和实践。实践证明,基于PBL的教学方法在单片机课程中对学生的创新能力培养起到了一定的促进作用。
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单位郑州科技学院
