初中生物学课堂生活化教学模式探究

作者：周玲

来源：新智慧, 2021, (23): 9-10.

<正>教育改革的深化要求学校在落实相关教育活动的过程中,不仅要对各学科知识进行有效的传授,还要通过先进教学理念及方法的灵活应用,培养学生的素质能力。将生活化教学模式应用到初中的生物学课堂教学当中,一方面可以推动课堂教学与学生生活实际的有效结合,帮助学生更好地理解相关知识。另一方面能对学生的实践能力以及知识应用能力进行有效的培养,这对于学生综合素质的形成与发展具有非常积极的作用。因此,有必要针对相关内容进行深入的研究。