摘要

以培养应用型人才为目标,大力发展校企合作培养适应行业人才需求标准。本文以黑龙江工业学院艺术设计专业与达内集团深度校企合作为例,探讨校企共建课程领域中如何发挥各自的优势,整合资源更好的共同开发课程体系模式与方法。

  • 单位
    黑龙江工业学院