摘要

伴随着现代化的进一步发展,新课改下对教师的教学提出了新的要求。而传统小学数学教学方式,已经不能适应现代化的发展。因此,对于小学数学教师而言,在进行小学数学教学时,要不断融入新课改下的积极因素,促进自身教学方式转变,教学效率提升。