对CNKI数据库中1992～2022年听障儿童研究的623篇文献进行可视化分析。结果发现：研究热度呈现上升趋势，研究者学科背景分明，所在机构各有特色；研究热点为指向听力筛查的系统化发展、基于助听干预的听觉言语康复、听障群体的语言多样性；研究前沿为早期筛查及预防、学前融合教育、眼动研究。未来我国听障儿童研究应构建研究共同体、加强教康结合、丰富实证研究。
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