随着新课程的改革,一体化的教学模式已经逐渐进入高职院校的课程建设中。一体化教学模式的建设主要包括树立科学、合理的教学理念,打造一体化教师队伍,设计和研发一体化教材,建立专业资源库以及设置专门的教学评价机制等方面。通过教学一体化的建设,能够进一步提升高职院校整体的教学水平和教学质量,而且学生学习热情度和学习的积极性也能得到不同程度的增长。以职业院校课程改革中一体化教学模式的研究与实施策略展开。