国内中药学虚拟仿真实验课程经过十余年的建设,已基本形成了以教育信息化为主线,以国家级虚拟仿真实验教学中心为基础,以国家虚拟仿真实验教学一流课程为依托,以信息技术和智能技术与教育融合为特征的教学体系.该文以时间为轴,将中药学虚拟仿真实验教学发展历程分为萌芽期、平台建设期和内涵建设期三个阶段,系统总结了国内中药学虚拟仿真教学实践经验,并探讨了未来发展方向,为进一步促进中药学实验教学改革与发展提供参考
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