虚拟模拟器在输尿管内镜手术培训中的应用

作者：康宁; 邢念增

来源：中国病案, 2016, 17(09): 95-96.

• 虚拟模拟器
• 输尿管镜
• 医学模拟教学

目的了解模拟器教学在输尿管结石内镜手术中的作用。方法将2013年-2015年18名住院医师平均分为2组,分别进行模拟器组和传统教学组进行泌尿系结石培训,比较其培训结果。结果模拟器组每位住院医师完成操作10例,完成输尿管硬镜通过男性尿道的操作时间为68.8±25.5秒,辨析输尿管开口成功9.2±0.6次,逆行插管成功例数为9.1±0.2次,输尿管硬镜通过输尿管开口成功次数为7.3±1.2次,传统教学组每位住院医师完成操作10例,完成输尿管硬镜通过男性尿道的操作时间为92.3±20.3秒,辨析输尿管开口成功8.3±0.8次,逆行插管成功例数为8.7±1.2次,输尿管硬镜通过输尿管开口成功次数为5.5±1.2次。模拟器组与传统教学组比较,尿道通过时间和通过输尿管开口例数P<0.01,逆行插管成功例数P<0.05,均具有统计学意义。结论虚拟模拟器教学可以降低手术风险,明显提高培训效率。

• 单位
  首都医科大学附属北京朝阳医院