拼音教学对于培智学校语文教师来说,一直以来都是一道难以攻克的难关,而学习拼读对于智障学生也是一座难以翻越的大山。智障儿童学得慢、忘得快的特点让许多语文老师失去了让他们学好汉语拼音的信心,以致在教学中直接跳过"拼音教学"这一部分知识。本文以"谈拼音教学在培智语文教学中的重要性"为题,谈谈笔者在拼音教学实践中的几点看法和做法。