基于“以生为本”构建小学道德与法治课堂

作者：杨永荣

来源：学园, 2022, 15(25): 57-59.

• 小学道德与法治
• “以生为本”
• 立德树人

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，基于“以生为本”构建小学道德与法治课堂，应优化课程导入、重视“三点”、把握“两度”，不断提升小学道德与法治课堂的教学效果，提升学生的学科核心素养。