小学语文作文教学策略探析

作者：刘应胜

来源：学苑教育, 2020, (32): 23-24.

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小学语文的作文教育是对学生进行逻辑思维培养的重要方面。处于小学教育阶段的学生虽然年龄较小,但具备了较强的接受能力。此教育阶段,教师应重视学生在作文中的起步,在小学生的内心中能够将写作的观念思想进行贯彻,使学生能够在写作中养成良好的习惯。对于学生在写作中素材的提供,可以通过多样化的教学方式和多媒体辅助教学来进行,进而使学生的写作能力得到提高。