探究高中化学课堂多媒体教学的策略

作者：曲锐

来源：考试周刊, 2020, (44): 149-150.

DOI：10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.766

• 高中化学
• 多媒体课堂
• 知识网络
• 绿色理念
• 学习兴趣

本文立足于高中化学日常教学的真情实况,从"高中化学传统教学的现状分析""高中化学多媒体信息技术教学的优势""高中化学多媒体教学与传统教学相结合的优势"三个大方向出发,对如何开展高效的高中化学多媒体教学课堂进行了探究和分析。