在独立院校英语教学过程中,思维导图对于教师教学观念的进步和学生阅读能力的提升发挥着很大的作用。正确地将思维导图运用到英语专业泛读课程中,有利于培养学生的阅读思维,引导学生学会自主学习,对于提高课堂效率有着很大帮助。本文将对思维导图在独立院校英语专业泛读课程中的应用进行分析和研究。