摘要

适当的评价考核方式可以更好的提高教学的效果。以《网页设计与制作》课程为例,运用过程性考核和网络上机考核,更全面的评价学生学习的效果和实践能力,提高学习的积极性和有效性,而且有利于教学质量的提升。

  • 单位
    中国人民解放军陆军工程大学