教材：农村初中留守儿童口语交际能力的蓝本

作者：李万霞

来源：当代家庭教育, 2019, (19): 108.

• 留守儿童
• 表达
• 交际

农村初中留守儿童呈现增加的趋势,更多的父母选择去外地打工,更多的儿童无奈地与祖父母一起生活。大多留守儿童在交际上都存在一定的问题,他们往往不善言辞,不能流畅地表达自己的观点,大多都有独来独往的倾向。作为语文教师,在进行口语教学时,一定要给他们特别的关照,以让他们健康地提升认知能力。