阐明了可持续发展理论的内涵及在高校领域应用的含义,提出了构建高校图书馆可持续发展评价体系应遵循的四项原则,通过分析高校图书馆评价指标体系实施带来的问题,明确了坚持可持续发展理论对构建高校图书馆评价体系的意义。