资料的搜集与处理

作者：朱洪艳

来源：新课程, 2018, (03): 89.

• 资料
• 搜集
• 归纳
• 整理

当今社会是多元化、信息化飞速发展进步的社会,如何培养学生高效地从万千信息中找出有用的资料,帮助自己成长与进步,成为教师很重要的一个研究课题。因此,教师在教学中注重引导学生明确搜集目标,提高搜集实效;教会学生精选实用资料,适当归纳整理;引导学生充分运用资料,提升自身素养。这既减轻学生的负担,提升学生能力,又提高了教学实效。