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课程思政融入高等数学的教学探索与实践
作者:张福珍; 陈晓波; 张天虹
来源:
延安职业技术学院学报
, 2021, 35(04): 72-75.
DOI:10.13775/j.cnki.cn61-1472/g4.2021.04.019
课程思政
高等数学
教师队伍
教材建设
课堂教学
摘要
课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要途径。高职院校高等数学课程为研究对象,从教师队伍、教材建设、课堂教学三个维度探讨了课程思政融入高等数学教学的探索与实践。
单位
江苏安全技术职业学院
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