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将音乐与舞蹈元素融入到课程《情商训练》中的探索
作者:罗德瑞; 叶升平
来源:
教育教学论坛
, 2013, (08): 41-42.
情商培训
音乐
舞蹈
教学课程
摘要
在华中科技大学合作开设《情商训练》公共选修课,探索提升理工科学生情商的教学模式,将音乐与舞蹈元素融入到《情商训练》课程,受到学生热捧,成为华科大品牌选修课程。
单位
华中科技大学
; 材料学院
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