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浅谈如何实现中小学英语的顺利衔接
作者:丁恩枝
来源:
学苑教育
, 2019, (05): 87.
兴趣
策略
文化
心理
摘要
人教版教材的设计不仅图文并茂,知识的有序开展,还有许多值得学习和拓展的英语国家的文化意识。
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