初中体育课堂实践应用结构化教学模式，能够改善学生体育学科学习方式，提高学生对体育理论知识和技能理解的整体把握能力，促进学生体育学科综合能力的全面发展。教师从整合技能化教学内容、创新结构化教学方法、组织系统化教学活动等角度入手，多元切入体育课堂结构化教学设计，优化初中体育课堂结构化技能教学实施策略，切实提升体育技能教学效率。
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