<正>由《教学考试》杂志社主办的原创研发项目,为我们提供了广阔的教育、教研平台,基于学生思维过程展开的"创新型解析"模式,犹如出水的芙蓉,为"原创、研发"增添了一道亮丽的风景线,它更像声声催人奋进的战鼓,为老师们的自我展示奏响了集结号."让解析成为原创题的闪光点和深入点"已成为我们数学原创研发团队老师们的共识!那么,如何进行原创题的创新解析?又以什么样的形式创新解
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