基于地域非遗活态传承的校本课程开发与实施

作者：苏雨馨; 徐慧萍

来源：求知导刊, 2023, (27): 98-121.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.27.035

• 非物质文化遗产
• 活态传承
• 地域非遗
• 校本课程
• 课程开发

非物质文化遗产是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，学校开发地域非遗校本课程，能够促进非遗文化“进课程、润人心、活传承”。为此，文章对地域非遗课程实践问题进行经验总结，在反思与探索中寻找适合非遗活态传承的课程实施路径。