高职英语课堂听说教学中多媒体的运用策略研究

作者：尹梦梦

来源：校园英语, 2021, (44): 77-78.

• 高职英语课堂
• 听说教学
• 多媒体

在高职英语课堂听说教学中,落实多媒体技术对提升教学质量和教学效率具有重要影响。本文通过阐述高职英语课堂听说教学中多媒体的运用价值,提出几点多媒体技术应用策略,以激发学生对英语听说学习产生浓厚兴趣,帮助学生树立英语学习自信心,促使高职英语课堂听说教学得以高效开展。

• 单位
  南京工程高等职业学校