关于汽车钣金与喷涂一体化教学的思考

作者：邢百聚; 陈建朋

来源：教育现代化, 2019, 6(37): 180-182.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.37.060

• 钣金
• 喷涂
• 一体化

随着我国经济的快速发展,为了满足当今社会对优秀人才的需求,应对汽车钣金与喷涂教学模式进行科学创新。将一体化教学模式应用到汽车钣金与喷涂教学中,优化了课堂教学资源,提高课堂教学质量,帮助学生提升自身专业储备以及专业技能,全面提升学生的综合能力。本文将从关于汽车钣金与喷涂一体化教学的思考进行探讨,对一体化教学模式进行阐述,通过采用一体化教学模式可以有效解决当前在教学时存在的问题,并根据具体情况提出相关解决建议。