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摘要
我国对于教育方面的投入是十分巨大的,我国对于教育的改革也一直在如火如荼的进行着,从未停止。根据课改的内容,要求教师们在课堂上要积极努力的去培养学生的合作能力,不是那种"双耳不闻天下事"的"苦读",而是要求学生们能够积极的交流,互相合作,互相提高,最后提升学生的人际交流能力等各方面能力。小组合作学习这种模式则完全契合了课改的内容要求,为此对小组合作学习模式进行研究,去探讨如何将小组合作模式做的更好对于课堂教育是大有裨益的。
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单位江西省南昌市
