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摘要
艺术设计类专业的学生需要加强对人工智能知识的深入运用与学习，将设计学的知识与人工智能技术紧密结合，充分发挥艺术+科技1+1>2的作用。该文从人工智能课程及设计专业学生特点出发，结合多年课程教学实践，探讨人工智能课程的现状与改进措施，为设计类专业尤其是艺术设计类专业的人工智能教学方法与教学内容改革提供新思路，同时也为艺术+科技的复合型人才培养提供新思路。
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艺术设计类专业的学生需要加强对人工智能知识的深入运用与学习，将设计学的知识与人工智能技术紧密结合，充分发挥艺术+科技1+1>2的作用。该文从人工智能课程及设计专业学生特点出发，结合多年课程教学实践，探讨人工智能课程的现状与改进措施，为设计类专业尤其是艺术设计类专业的人工智能教学方法与教学内容改革提供新思路，同时也为艺术+科技的复合型人才培养提供新思路。
