数形结合思想在小学数学课堂中的应用

作者：周海强

来源：新课程, 2021, (35): 148.

• 数学课堂
• 数形结合
• 具体应用

小学数学课堂教学中应用数形结合思想,培养学生抽象思维,既符合小学生的思维习惯,又能大幅度提升小学数学教学质量。分析数形结合思想的优势,探讨小学数学课堂中应用数形结合思想的措施。