探索综合实践之路 催开另类语文之花

作者：黄梅

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (06): 32-33.

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看到一个个孩子生机勃勃地站在属于他们的舞台上展示着、表演着,就像一朵朵怒放的鲜花,而我就是那个丰收的花农,望着满园的希望,是那么的满足。语文本身就一门综合性强的学科,加强学科间的整合,充分利用现代工具,挖掘学生潜力,引领学生走出教室,走出校园,走进自然,走进社会,探索实践,为孩子们创造一条属于他们的道路。