高师民族器乐教学内容与方法的优化改革探析

作者：王立扬; 崔岩

来源：黄河之声, 2018, (16): 100.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2018.16.076

• 高师
• 民族器乐
• 教学
• 优化改革

作为培养基础教育师资力量的高师院校,应紧跟党的十九大报告提出的"发展素质教育"的要求,致力于培养符合社会教育和文化发展需要的、一专多能的复合应用型人才。民族器乐教学作为高师音乐专业教学的重要组成部分,想要与时俱进,培养出能更好的适应社会的人才,就必须优化教学内容,改革教学模式与方法。

• 单位
  牡丹江师范学院