立德树人，构建高效课堂

作者：张鼎立

来源：小学阅读指南(低年级版), 2023, (03): 64-66.

<正>小学阶段是学生身心发展的关键时期，小学生因为年龄小，思考问题往往运用感性思维，很容易被外界事物所影响，并且对于身边的事物缺乏一定的判断力。因此，这个阶段的学生需要教师帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们养成良好的行为习惯，从而提高道德素养。在教育实践活动中，教师要将立德树人作为根本任务，并在课堂中进行有效落实。