微视频在小学科学教学中的应用策略

作者：刘家丽

来源：教育信息技术, 2019, Z2: 80-82.

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微视频用于辅助小学科学的教学,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的注意力和提高教学效率。文章针对微视频在小学科学课堂教学应用中存在的问题,结合教学实践,阐述小学科学学科微视频的制作策略以及应用策略,提高教学效果,促进学生爱科学、爱探究、乐创造。