<正>英语教师实施课程教育时,应该立足素质教育创新学科教育方式,促使学生得到更高层面的能力培养。小学生对趣味性的事物有着很强的探索兴趣,如果英语教师可以对学生实施游戏教学,则可以增加学生理解以及认知学科知识的兴趣,提升学生参与知识讨论以及能力培养的有效性。为此,英语教师需要分析如何借助游戏教学提升课堂教学的科学性以及创新性,改善
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