聋人大学生“资助育人”工作创新思路——以南京特殊教育师范学院为例

作者：张德军

来源：教育文化论坛, 2015, 7(04): 68-71.

DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2015.04.013

• 聋人大学生
• 资助育人
• 三大工程

以南京特殊教育师范学院为例,结合当代聋人大学生在生理、心理上的独特性,探索聋人大学生"资助育人"工作的新方法、新机制、新途径。通过实施"三大工程",即"经济解困工程"、"感恩励志工程"和"健康身心工程",在开展经济资助的同时达到了育人目的和效果,实现了经济资助、心理辅导和精神鼓励三者的有机结合。

• 单位
  南京特殊教育师范学院; 阳光学院