Mooc以其规模型、开放型和在线型特点颠覆了传统的封闭型的英语教学模式,在Mooc全民化、全球化的教育模式背景下,大学英语教师教学能力在传统教学能力基础上,在英语教学与技术运用能力等方面都有待提升。教师不仅应具备整合Mooc平台上大量资源的能力,在线查找筛选优质教学资料的能力,培养监督学习者自主学习的能力,同时还要具备对课前及课堂任务的设计与指导能力,从多层面促进大学英语教师教学能力发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
