为了落实全国高校思想政治会议精神，把教书育人落实到位，须在专业课教学中深入挖掘课程思政元素，并提高学生的专业技能和思想政治素质。文章以可编程控制器及应用课程为例，详细介绍了本课程思政建设的设计思路和具体实施方案。实践证明，将思政元素融入专业课程教学中，不仅有效激发了学生的学习兴趣，而且提升了教学质量和教学效果。
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