谈家园间幼儿行为问题的有效沟通

作者：王普华

来源：山东教育, 2018, (14): 42-44.

<正>在一次家长工作研讨活动中,教师们普遍反映,当前最令人头疼的幼儿行为问题,是不遵守幼儿园的集体生活规则。比如,不参加班级集体活动,到处乱跑,教师说什么都不听,中午不睡觉,同伴交往中好打人等等。这种个别幼儿不遵守规则的行为,不仅严重影响班级活动的正常秩序,更有可能引发意外伤害事故,引来家园纠纷。而更让老师们觉得为难的是,与这些孩子的家长进行沟通,往往非

• 单位
  济南幼儿师范高等专科学校